本科生院讯（通讯员：赵耀）5月15日至16日，首届全国高校教师数智教育创新大赛全国总决赛在武汉大学举行。人工智能教育学部闵秋莎、信息管理学院张自然、化学学院李佳、体育学院凌晨四位老师代表我校参赛，经网络评审和现场展示答辩，张自然、凌晨荣获数“智赋能教学应用”赛道特等奖，闵秋莎、李佳荣获该赛道一等奖。我校荣获优秀组织奖。

本次大赛由武汉大学主办，数智教育实践创新联盟等单位协办，大赛主题为“创新引领，智驭未来——深化数智教育教学实践，领航数智创新人才培养”，分为数智赋能教学应用、数智赋能校企合作、数智赋能实践教学三个赛道，全国共有110所高校的431个教师团队参赛，经过校赛、全国初赛的激烈角逐，最终，来自40所高校的60门课程脱颖而出，入围全国现场决赛。

张自然老师获奖课程《信息检索导论》面向数智时代学生专业核心能力的培养，构建了数智时代信息检索人才培养的新范式，为新文科背景下的专业改造升级提供了可复制的实践方案，充分体现了“技术赋能教育，创新引领发展”的教学改革理念；凌晨老师获奖课程《健美操》为体育教育专业必修课，课程融合体育技能与教育理论，以数智技术重构教学内容，创设AR+VR沉浸式教学环境，革新传统教学，提升效率和效果，培养具备数智化教学智慧的高素质专业化未来体育教师；闵秋莎老师获奖课程《教学技术与媒体》是学校教育技术学专业师范生的必修课，通过教学创新构建"四化融合"内容体系与"三真三深人机协同"教学法，打造技术赋能的多元评价体系，有效提升了师范生面向未来的教育技术整合能力，助力卓越教师培养；李佳老师获奖课程《化学教学论》以“知行合E，锻造强师”为核心理念，打造的“科教+科普+科创”知行合E型化学强师锻造范式，形成数智驱动的“理论认知-实践反思-理念内化”的学习范式，不仅展现了数智赋能教育的创新实践，更为新时代卓越教师的培养提供了可复制的中国方案。

我校历来高度重视教学，崇尚创新，自大赛启动以来，由本科生院统筹，组织动员各学院（部）遴选优秀教师报名参赛，并以本次大赛为契机，将学校本科教学创新奖与教师教学创新深度融合，发挥教师教育特色优势，联同教师教育学院通过开展集中培训、课程录制、专家报告、个别辅导、现场模拟等方式，培育优秀教师参赛，从教学理念、教学内容、教学过程、教学效果、教学设计和课程思政等方面提升教师教学能力，以赛促教、以赛促改、以赛促建，推动本科教育教学改革，促进教育教学质量提升。

我校将始终坚持以立德树人为根本任务，全面落实教育数字化转型战略，以打造中国特色、世界一流的“人工智能+教育”标杆大学为目标，以“数字华师”建设统领教育数字化转型与创新，为智能时代教师教学创新提供“华师路径”，为加快推进教育现代化，建设教育强国贡献“华师力量”。

（审读人：卢新元）