刘华山，心理学院教授，博士生导师，中国心理学会常务理事。从事教育心理学和学校心理辅导等领域科研和教学工作，讲授教育心理学、学习理论、心理测量与统计、多元统计、结构方程模型等课程。

刘华山在学校心理辅导领域开展的基础与实践研究，对于促进我国中小学心理辅导走向专业化道路做出了积极贡献。他在教育心理学基础研究，在组织翻译维果茨基全集、推动我国维果茨基心理学思想研究等方面都做了大量的工作。

他把教学和育人视为教师天职，舍得投入，重视积累，力求使学生在教学中“学有所得，学有所思”。他指导的本科生曾获全国大学生科研成果“挑战杯”奖、湖北省大学生优秀科研成果奖；他指导的博士生论文曾被评为湖北省优秀博士学位论文。

他热心帮助青年教师，倡导同行互帮互学风气，着力建设高水平教学团队。他所领导的《教育心理学》2006年被评为湖北省高校精品课程，《心理健康教育系列课程》2008年被评为高校国家级精品课程，2013年获批为国家级精品资源共享课程。

由于多年来的卓有成效工作，他先后获得了湖北省优秀教师、湖北省优秀研究生导师、桂苑名师等奖励和称号。