项目 编号 |
项 目 名 称 |
学 院 |
项目 主持人 |
项目组成员 |
202001 |
旅游专业课程思政建设路径探索:以《生态旅游与可持续发展》课程为例 |
城市与环境科学学院 |
李亚娟 |
赵峰、卢雯、张春燕、王婧 |
202002 |
新媒体背景下《生活中的公共关系学》课程思政建设研究——内容组织、案例挖掘与教学实践 |
城市与环境科学学院 |
乔花芳 |
胡静、黄建武、冯娟、张春燕 |
202003 |
师范院校地理专业遥感影像机器学习实验教学研究 |
城市与环境科学学院 |
陶建斌 |
谭文霞、周 洋、吴琪凡、王 昀、张馨月 |
202004 |
“双一流”建设背景下旅游管理本科人才培养研究——基于武汉市高等院校的调查 |
城市与环境科学学院 |
张春燕 |
李星明、李艳、李亚娟、蒋亮、陈天宇 |
202005 |
面向国土空间规划的人文地理与城乡规划专业培养模式与课程体系改革研究 |
城市与环境科学学院 |
顾江 |
郑文升、朱媛媛、王敏、崔家兴、高喆、陈京 |
202006 |
“后疫情时期”自然地理和资源环境专业虚拟仿真实践教学探索 |
城市与环境科学学院 |
于雷 |
聂艳、曹隽隽、郑翔宇、王涛 |
202007 |
基于MOOC的师范生信息素养测评与提升 |
工程中心 |
吴砥 |
陈敏、李亚婷、周驰、杨顺莹 |
202008 |
产、教、研融合教育模式下的动画专业跨学科人才培养路径研究 |
工程中心 |
刘俐利 |
刘乐元、张坤、彭世新 |
202009 |
基于深度知识追踪的智能课堂编排研究与实践 |
工程中心 |
孙建文 |
张凯、赵亮、邹睿、杨碧瑶 |
202010 |
《普通化学原理》多维度教学模式的探索 |
化学学院 |
温丽丽 |
王成钢,潘方方,王莉,郭能 |
202011 |
以电化学实验为例研究如何在师范专业认证视角下培养学生的核心素养 |
化学学院 |
许杪 |
龙光斗、徐晖、李武客、田德美、吴宏 |
202012 |
化学职前教师整合TPACK的机制研究-以《中学化学教学技能》课程为例 |
化学学院 |
张文华 |
邓阳、曾艳、郭能、朱霞、李佳、王世存 |
202013 |
基于课堂学习行为分析与统计的教学方法优化研究 |
计算机学院 |
谢伟 |
王敬华,姚华雄,周东波,黄枫,陶亚平 |
202014 |
新形势下高校大学生人工智能通识课教学创新模式研究 |
计算机学院 |
杨青 |
陈怡、喻莹、张伟 |
202015 |
“知识传授+价值引领”深度融合的课程思政实施策略研究——以《数据库原理》为例 |
计算机学院 |
罗昌银 |
何婷婷、杨进才、王坤、高鑫、张勇 |
202016 |
生物专业实验教学安全准入课程体系建设与研究 |
生命科学学院 |
雷明 |
阮君、李兵、胡原、秦丽玮 |
202017 |
混合式分子生物学虚拟仿真实验教学革新 |
生命科学学院 |
万建 |
李兵、任峰、阮君、秦丽玮 |
202018 |
《生理学》课程教学中融入生命教育的探索研究 |
生命科学学院 |
付子英 |
杨娇艳、周单单、崔钟丹、吴菁 |
202019 |
“偏微分方程”课程建设与教学模式的进一步探究 |
数学与统计学学院 |
阮立志 |
郑高峰、尧小华、王春花 |
202020 |
师范专业认证背景下我国师范生国际视野的培养机制研究 |
数学与统计学学院 |
李娜 |
刘宏伟、郭学君、熊惠民、程婷、余晓娟 |
202021 |
大学数学思政资源的挖掘与应用 |
数学与统计学学院 |
李书刚 |
郑高峰、方文波、代晋军、李正帮 |
202022 |
新工科学生核心学科能力培养的探索与实践——以“大学生创新创业训练计划”项目培育为例 |
物理科学与技术学院 |
吴彦文 |
姚远、凌毓涛、梁皓东、刘雪纯、陈思航、蔡秋亭 |
202023 |
教师素养发展视角下师范专业人才培养方案评估及改进研究 |
物理科学与技术学院 |
冯秀梅 |
张本威、吴少平、黄先莉、崔佳欣、付朝 |
202024 |
基于学习共同体的教学模式研究——以《电磁场与电磁波》为例 |
物理科学与技术学院 |
杨河林 |
林海、余泽太、吴建斌、沈钊阳 |
202025 |
临床与咨询技能的“1+5”训练模式研究——以《助人技术》课为例 |
心理学院 |
朱旭 |
任志洪、夏勉、孙启武、于丽霞 |
202026 |
以练促学的本科生《管理运筹学》分类教学方案改革 |
信息管理学院 |
王光超 |
卢新元、董庆兴、吴光梅、童科博 |
202027 |
数智赋能思维下档案管理类课程教学模式改革及实证研究 |
信息管理学院 |
陈慧 |
娄策群、翟珊珊、任越、牛力、陈晖 |
202028 |
数字经济全球化背景下电子商务本科教学模式创新与实践——以《跨境电子商务实务》课程为例 |
信息管理学院 |
王 萍 |
曹高辉、卢新元、池毛毛、张珺、石义金、余河东 |
202029 |
师范生《现代教育技术应用》课程教学体系的重构与实践 |
教育信息技术学院 |
杨九民 |
郑旭东、宁国勤、李文昊、蒋玲、罗恒、黄磊、孟红娟、叶立志 |
202030 |
师范类大学生人工智能科普课程建设 |
教育信息技术学院 |
邓伟 |
刘怡、魏艳涛、夏磊杰、丁宁 |
202031 |
融媒体环境下影视类课程思政教学创新与实践 |
教育信息技术学院 |
赵肖雄 |
左明章、陈迪、范炀、田元 |
202032 |
一流专业建设背景下师范院校法学卓越人才培养模式新探索 |
法学院 |
文杰 |
石先钰;万枞;王勤;李琛 |
202033 |
信息化背景下公管新生专业必修课的“价值重估”+“方案重构” |
公共管理学院 |
董明媛 |
戴胜利、谌虹、张伟 |
202034 |
社科类专业信息化教学的效果评估研究 |
公共管理学院 |
徐军玲 |
戴胜利、李名峰、丁悦 |
202035 |
创新创业型人才的“理论—项目—孵化—实践”四阶段进阶式培养模式研究 |
公共管理学院 |
戴胜利 |
费军、张启春、张伟、陈刚华 |
202036 |
以提升来华留学预科生汉语综合能力为导向的信息化学习共同体构建研究 |
国际文化交流学院 |
吉艳艳 |
戚学英、余敏、张杜娟 |
202037 |
基于多元情境的来华留学本科汉语通识课程建设研究 |
国际文化交流学院 |
李孝娴 |
万莹、阮蓓、曲抒浩 |
202038 |
来华留学生汉语词汇习得的认知诊断研究 |
国际文化交流学院 |
陆野 |
戚学英、张磊、王耿、方睿 |
202039 |
大学课堂教学结构转型的理论与实践研究 |
教育学院 |
陈佑清 |
毛齐明、陈实、高巍、胡金铃 |
202040 |
研究型人才培养导向的“六位一体”过程性评价体系研究——以“比较教育学”本科课程为例 |
教育学院 |
王建梁 |
熊淳 戴伟芬 卢宇峥 王秀文 |
202041 |
基于“微助教”的翻转课堂教学探索--以《普通心理学》为例—以《普通心理学》为例 |
教育学院 |
李卉 |
王福兴、田媛、夏儒斐、甘慧、张卓 |
202042 |
基于高校在线学习共同体创建的协同支持型互动教学实践研究 |
教育学院 |
熊淳 |
李伟 毛齐明 郑刚 罗沛姿 孟钰莹 |
202043 |
基于价值引领的新时代经管创新型人才培养路径研究 |
经济与工商管理学院 |
周维第 |
王治、丁玉斌、吴磊、郭舒航 |
202044 |
后疫情时代在线案例教学的有效性研究—以工商管理专业核心课程《企业战略管理》为例 |
经济与工商管理学院 |
王娟 |
周维第、刘红萍、吴磊、吴伶俐 |
202045 |
中国历史线上线下混合式一流课程建设研究 |
历史文化学院 |
尤学工 |
吕思静、李晓明 |
202046 |
高校“形势与政策”课教学方法创优的新媒体应对策略 |
马克思主义学院 |
邵莉莉 |
毛华兵、高鑫、李刁、李萌欣、周义 |
202047 |
基于新时代需要的高校“思政课程”与“课程思政”的创新路径研究 |
马克思主义学院 |
王世鹏 |
张孟杰、杨足仪、张钰 |
202048 |
《视觉素养与图像识读》课程建设 |
美术学院 |
马浩然 |
陈晓娟、杨贤宗、高细媛、吴青、杨杨、蒲阳 |
202049 |
以“艺术与科技融合”为特色的跨学科人才培养模式探索与实践 |
美术学院 |
刘兰 |
郑达、何宇、李子健 |
202050 |
线描人物画课程的教学改进 |
美术学院 |
袁慧华 |
王余、蔡敏、李果、彭露 |
202051 |
学养熔铸与思政融入并行:政治学类本科主干课《行政学原理》教学创新研究 |
政治与国际关系学院 |
钱道赓 |
高秉雄、秦恒、黄辉祥、钟灵娜 |
202052 |
立德树人视域下体育专业课程思政建设的实践路径研究 |
体育学院 |
胡庆山 |
王健,徐成立,王维,李卫东 |
202053 |
“智慧体育”理念下我国高校体育教学与训练中融合信息化(AI/VR穿戴设备)技术路径研究 |
体育学院 |
郑中华 |
王其云,刘清堂,李波 |
202054 |
运动生物化学实验虚拟仿真实验教学资源的建设与应用研究 |
体育学院 |
杨秦 |
刘瑞峰、赵华、胡亚哲、宋小波 |
202055 |
基于21世纪核心素养5C模型的英文阅读通识课程建设研究 |
外国语学院 |
李华田 |
王文惠、邹心胜、曾敏、潘蕾 |
202056 |
法语专业学生国际化培养模式研究 |
外国语学院 |
杨芬 |
王佳、李汶芮、彭莹莹、吴丹婷 |
202057 |
语言修辞与思政修养实践策略研究——以“英语修辞与语言修养”课程为例 |
外国语学院 |
李珺 |
杨虹、刘源佳、晏胜 |
202058 |
课程视角下的《综合法语》课程思政路径探索 |
外国语学院 |
彭莹莹 |
杨芬、李汶芮、郝文华、许娜 |
202059 |
《当代英美影视文化》课程思政建设 |
外国语学院 |
张强 |
刘芳、谢瑾、尹蔚、刘婉玲 |
202060 |
英语专业语言类课程的学科化:基于《综合英语》课程、教材、管理的系统改革的研究 |
外国语学院 |
罗良功 |
方幸福、董方峰、张茂林、邹春燕 |
202061 |
基于师范能力培养的英语专业综合英语课教学改革研究-以阅读圈教学法应用为例 |
外国语学院 |
王黎 |
闫春梅、方幸福、徐泉、邹春燕 |
202062 |
“双一流”视野下《语言学概论》课程重构研究 |
文学院 |
饶琪 |
刘云;罗耀华;张磊;吴桐 |
202063 |
基于“云上中文”的中文专业在线教学模式研究 |
文学院 |
余一骄 |
李炜;王洪涌;张筱南;廖继莉 |
202064 |
师范类专业认证背景下的教育研习模式探索—以汉语言文学专业为例 |
文学院 |
黄甜甜 |
王洪涌;张筱南 |
202065 |
基于人工智能的通识课“1+N”混合教学模式探索 |
文学院 |
徐敏 |
代晋军、张立山、李波 |
202066 |
中国语言文学基地班拔尖创新人才培养模式研究 |
文学院 |
王海龙 |
窦金龙、石超 |
202067 |
专业认证背景下的师范专业建设现状研究 |
文学院 |
赵娜 |
吴华、朱强 |
202068 |
“三堂汇通”的《媒介伦理与法规》课程集群体系研究 |
新闻传播学院 |
陈科 |
黄月琴、张勇军、江作苏、李理、裴晓荣 |
202069 |
基于应用技术能力培养的《歌曲写作》课程教学模式实践与研究 |
音乐学院 |
许曾 |
涂波、刘慧如、张雅坤、熊岳巍 |
202070 |
高校钢琴教学体系“中国化”的理论研究与实践 |
音乐学院 |
凌俐 |
詹艺虹、陈永、刘珂、张晨 |
202071 |
基于CDIO模式下高师音乐教育创新人才培养模式研究 |
音乐学院 |
曹冠玉 |
刘畅、薛花明、丁玲、刘慧如、解骏 |
202072 |
学前儿童音乐才能习得研究 |
音乐学院 |
刘珅 |
胡建、凌俐、田许生、、覃小平 |
202073 |
身心学视阈下舞蹈剧目排练的创新教学研究 |
音乐学院 |
兰天文 |
魏汉萍、朱宇翔、于璐 |
202074 |
基于创业学院的实践教学模式研究 |
本科生院 |
金新利 |
周维第、丁玉斌、程凯、何帅、梁皓东、卢建为 |
202075 |
后疫情时代高校军事理论课教学改革与创新研究 |
招生与就业管理处 |
李萌欣 |
吕建平、康薇、饶艳萍、鲍新龙、丁玉斌、张德华、骆 莎、吴艳、卢雯、陈志、王诗薇、卢俊霖、温碧璇、赵云龙 |
202076 |
“三向融合”的虚拟仿真实验教学项目建设与开放共享探究——以心理学为例 |
实验设备管理处 |
杨慧婕 |
赵庆柏、赵娟娟、汪颖、卢亮 |
202077 |
生物专业实验室安全教育信息化课程体系建设与研究 |
实验设备管理处 |
万建 |
阮君、邓灵福、龚思颖、李兵、熊国梅、张迪、雷明、周权、秦丽玮、胡原 |
202078 |
基于虚拟仪器的综合物理实验仿真 |
实验设备管理处 |
丁晓夏 |
黄林、韩凌云 |
202079 |
SDN虚拟仿真实验开放平台研究与实践 |
实验设备管理处 |
高丽 |
解攀科、吴小平、姚娟、孙树园、唐亦非、王婷婷 |
202080 |
化学实验教学中心安全教育及管理体系的探索 |
实验设备管理处 |
田德美 |
原弘、李静怡、胡润丰、杨旸 |
202081 |
交叉学科平台实验室建设与管理机制研究 |
实验设备管理处 |
叶苏 |
谈国新、孙传明、张文元 |
202082 |
高校文科院系实验技术教师队伍现状分析及其工作优化策略研究 |
实验设备管理处 |
王亚萍 |
吴军其、严莉、杨洋 |
202083 |
地理科学专业实验教学体系优化研究 |
实验设备管理处 |
谢双玉 |
朱爱琴、黄建武、郑文升、张海林、刘鹏程、常珊珊、张祥、涂振发、易军、伍铁牛、李水祥、胡可花 |