各教学单位：
为全面贯彻全国教育大会精神，深入实施国家教育数字化战略，由数智教育实践创新联盟发起、中南大学承办第二届全国高校教师数智教育创新大赛，根据大赛组委会发布的《关于举办第二届全国高校教师数智教育创新大赛》通知要求，现开展大赛校内选拔赛工作，相关通知如下：
一、大赛简介
大赛以“数智重构·智慧共生：迈向‘四个未来’的教育教学新生态”为主题，旨在为高校师生搭建一个开放共享、交流互鉴、合作共赢的开放式平台，推动数智教育与数智技术的深度融合，培养学生的创新意识和实践能力。
二、组织单位
主办单位：数智教育实践创新联盟
承办单位：中南大学
支持单位：武大数智教育(武汉)有限公司、湖南世纪超星信息技术有限公司、成都索贝数码科技股份有限公司、广州市奥威亚电子科技有限公司、湖南强智科技发展有限公司等。
三、参赛对象
全校在职教师（含博士后）
四、报名要求
1.以个人或团队形式报名。若以团队形式参赛，可包括1名主讲教师和不超过4名团队教师，报名汇总表见附件1。各单位推荐名额不超过1个。
2.同一课程教师（团队）只能参加一个赛道的比赛。
3.已获得本赛事首届大赛全国赛一等奖及以上的主讲教师不能再次参赛。
五、赛道设置
赛道1：数智赋能教学应用
本赛道旨在选拔在课程建设和应用中依托人工智能技术进行教学创新，有效提升教学质量的优秀成果。教师可依托线上、线下、线上线下混合式课程参赛，数智赋能内容包括但不限于资源建设、考核评价、答疑辅导、课堂互动等。参赛教师（团队）须提交参赛课程的教学应用数据表等支撑材料。
赛道2：数智赋能校企合作
本赛道旨在选拔在课程教学中有效开展产教融合、实现教育资源与企业资源优势互补的优秀成果。教师可依托线上、线下、线上线下混合式课程参赛。产教融合方式包括但不限于通过校企合作开展课程建设、课程内容与行业标准对接、行业专家进课堂等。参赛教师（团队）须提交参赛课程的校企合作证明、成果证明等文件。
赛道3：数智赋能实践教学
本赛道旨在选拔在实践教学环节充分运用数智技术提升互动性和体验感、有效提升学生实践能力的优秀成果。教师可依托线上、线下、线上线下混合式课程参赛。参赛教师（团队）须提交课程配套的实训案例，有实训平台的提供链接地址及登录用户名和密码。
六、材料要求
1.参赛申请表
参赛申请表样式详见附件2，参加赛道1和赛道2的教师（团队），在申请表中须提交课程的网址等息；参加赛道3的教师（团队），在申请表中须提交实训平台的链接地址等信息。学校私有平台无法访问的请单独制作演示视频作为附件提交。上述信息供组委会进行有效性审查。
2.说课视频
时长限制在10分钟以内，具体要求和技术标准详见附件3。
3.教学设计方案
根据大赛要求描述课程基本情况、课程分析等，并充分说明AI赋能教学的设计意图、具体举措和实施效果详见附件4。可提供本课程教学大纲作为参考。
上述说课视频、设计方案及教学大纲将作为专家评审材料，须隐去个人和学校信息。
七、大赛赛程
大赛分院赛、校赛两级赛制。
（一）院赛
院赛由各教学单位负责组织实施，根据大赛通知，按时完成院内比赛，选拔推荐参加校赛的教师（团队）。大赛评分参考标准详见附件5。
（二）校赛
由本科生院组织专家对推荐参赛教师（团队）进行评审和现场答辩，现场比赛具体事项另行通知。
（三）材料提交
各教学单位请于3月20日18；00前将推选教师（团队）相关参赛材料签字盖章（扫描版）后发送至邮箱：zhaoyao@ccnu.edu.cn，联系人：赵老师，联系电话：027-67863133。
八、奖项设置
校赛设个人（团队）奖，根据各赛道参赛人数，按比例设置奖励等级。学校将根据赛会对参赛教师（团队）推荐名额、参赛赛道、教师职称等要求，推荐相关获奖教师参加全国赛。
九、其他事项
参赛教师（团队）提交的所有材料需保证原创性、真实性，不得抄袭、剽窃他人作品。如有违规行为，将取消参赛资格并按照学校相关管理规定处理。
本科生院
2026年3月6日
