各相关单位：

为进一步深化我校本科教育教学改革，系统推进“本科教育教学质量年”行动计划，深入贯彻“教育数字化战略行动计划”，充分响应“数字华师2.0”建设要求，本科生院现面向全校设立2024年度“AI+考评测”专项教学改革项目，具体通知如下：

一、指导思想

坚持质量先行，坚持以本为本，坚持改革创新，基于学校部署的小雅智慧教学平台及“智慧考试”等平台，聚焦教育教学考评测环节，深入探索数字化助“考试”“评价”“测试”等新场景、新范式、新应用、新模式，探索“人工智能+”的教考创新应用模式，探索面向学校本科生的教考分离改革机制，充分构建三全育人新路径，高效激活教学考评测的新动能。

二、立项范围

2024年度“AI+考评测”专项教学改革项目立项主要范围包括：

1.教考评价数字化

2.“AI+”视阈下课程学习质量评价

3.专业或课程的优质校本题库建设及应用

4.“AI+考试”创新应用模式

5.“AI+考评测”驱动的教学管理数据治理

6.AI赋能教育教学评价改革路径

7.其它典型应用的场景和案例

三、申报条件

1.项目申报者一般应为具有从事教学或教学管理工作经历的在编教师；此前承担的教改项目已结题；作为项目负责人申报课题原则上不得超过1项，主要参与人员的参与申报新项目不得超过2项；已获得或列入教育部和省教育厅立项课题的不再重复申报。

2.项目申报负责人及其参与人不得存在师德师风问题、近三年不得有教学事故或其他不良记录。

3.项目申报负责人保证申报内容不存在政治性、思想性、科学性和规范性问题；项目负责人保证申报所使用的资源知识产权清晰，无侵权使用的情况；项目负责人保证课程资源及申报材料不涉及国家安全和保密的相关规定，可以在网络上传播与使用。

四、项目管理

1.“AI+考评测”专项教学改革项目选题应契合本科教育教学改革方向，围绕数字化助“考”“评”“测”等探索，具有较强的针对性、创新性和可行性。

2.“AI+考评测”专项教学改革项目研究实行项目主持人负责制，负责项目的组织实施、进度控制、成果实现等。

3.“AI+考评测”专项教学改革项目建设周期原则上为2024年5月-2025年5月，项目实行中期检查制度，并对检查不合格的项目进行意见反馈、整改追踪。

4.项目最终考核由本科生院组织专家进行。结题须有明确的改革成果。结题考核不合格的项目需进行整改、完善。

5.建立“AI+考评测”专项教学改革项目交流群（QQ群：856885873），供教师交流、研讨、咨询与建议。

五、经费支持

1.对立项的2024年度“AI+考评测”专项教学改革项目，依据教改任务难度及工作量给予项目经费支持，经费使用和管理需严格按财务处要求执行。

2.经费执行按照立项后50%、中期考核合格后50%分两次划拨。中期考核不合格的项目将终止后期资助。项目成果突出、验收优秀的项目可申请后续资助，并作为本科教育教学改革研究项目的重点培育项目予以优先推荐。

六、申报程序

1.各相关单位根据本通知立项范围，结合学校教学建设与改革实际，组织教师积极申报。

2.申报人于2024年5月10日24:00前填写《2024年度“AI+考评测”专项教学改革项目立项申报书》(附件1)，经学院（部）签字盖章后扫描成PDF版本，以“学院（部）-负责人-项目名称”的方式命名并提交至邮箱w815@ccnu.edu.cn，纸质版提交至行政楼204办公室。

3.本科生院组织专家对申报项目进行评审，并将评审结果发文公布。

请各相关单位按照要求认真做好项目申报组织工作，并按时将项目申报材料报送至本科生院。

联系人：王老师 027-67868064

本科生院  

2024年4月30日

附件1：“AI+考评测”专项教学改革项目立项申报书