立德树人是高校的根本任务,教与学是大学的永恒主题,2024年第1个工作日,华中师范大学成功举行2023年教学工作表彰大会暨第九届教学节闭幕式,这一盛会充分展现了学校抓教学、谋创新,推动教育教学改革的决心和担当。
01表彰与祝贺
躬耕教育教学,喜结桃李硕果,大会表彰了为我校教学工作做出重要贡献,取得突出成绩的集体和个人。
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对国家级教学成果奖,全国高校教师教学创新大赛,全国高校青年教师教学竞赛,学校第八届、第九届本科教学创新奖,学科竞赛重大获奖的指导教师和学生,湖北省名师工作室,桂苑名师,教育部课程思政示范课程等获奖师生代表进行了表彰。
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对国家级一流本科专业建设点,国家级一流本科课程,第三批国家基础学科拔尖学生培养计划2.0基地,国家级虚拟教研室等进行授牌。
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02总结与展望
作为学校不断发展壮大的经历者和见证者,获奖教师代表王健教授回顾了自己30多年的教书育人生涯,认为高水平的本科教育是实现人才培养的基础和根基。
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作为一名青年教师,青年教师代表、外国语学院皮宾燕深深感受到学校“重视教学,崇尚创新”的教学文化,在青教赛备赛和日常教学中认识到持续进行教育教学变革和创新的重要意义。
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如何进一步做好本科教育教学工作,服务一流人才培养,校党委书记夏立新表示要牢记初心使命,落实立德树人根本任务,完善育人体系,全面提高人才培养能力,抢抓审核评估契机,及时补齐人才培养短板弱项,他强调学校各级领导干部要发挥“一线指挥员”的担当和权责,把人才培养的中心地位和本科教育教学的基础地位带头抓、带头干,全校教师要发挥“战斗员”的关键作用,潜心教书育人,培养好时代新人,广大同学要积极担当人才培养的“智囊团”,为本科教育教学工作提出宝贵建议,共同为建设教育强国、办好一流本科教育作出新的更大贡献。
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03重视教学 崇尚创新
一年一度的教学节是全校师生共同参与的盛会,也是学校教育教学改革的响亮名片。
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自2015年首届教学节举办以来,9年间,学校以教学节为契机,推动了一系列教学改革和教学创新,取得了一系列代表性成果,这些成绩的取得是教学节举办成效的最佳注脚。
▼滑动查看学校教育教学重要成果
国家级一流本科课程 47门
国家级课程思政示范课 2门
入选国家级一流专业 45 个
基础学科拔尖学生培养计划 2.0 基地 3 个
教材建设重点研究基地 1 个
产学合作协同育人项目 2 项
获得国家级数学成果奖 16 项
其中《深度融合信息技术的高校人才培养体系重构与探索实践》
获得全国教学成果奖特等奖
培养产生了“桂苑名师”36 人
省级及以上教学名师14人
教育部教指委委员 121 人次
带动全校教师形成国家级虚拟教研室 4 个
国家级教学团队 26 个
获得全国高校教学创新大赛奖项 6个
国家级教材及先进个人奖 9 个
指导本科生荣获
“互联网+”大学生创新创业大赛国赛金奖 1 项
“挑战杯”竞赛国家级奖项 69 项
第9届“田家炳杯”全国师范院校师范生教学技能竞赛
共计226所学校1611名选手参加
我校11位参赛选手全部获奖
其中5人获得一等奖
4人获得二等奖
2人获得三等奖
第9届教学节以“全面贯彻党的教育方针,促进教育教学高质量发展”为主题,围绕教学主体的再认识,教学关系的再探讨,教学模式的再创新,组织了一系列重点活动,有力促进了“以本为本”“四个回归”。
旧岁已展千重锦,新年再进百尺竿,新年新起点,作为师范院校,华师将坚守教师教育初心,勇担为党育人、为国育才使命,全面落实立德树人根本任务,全面提高人才自主培养质量,培养堪当民族复兴大任的时代新人!