实践育人｜深入一线走访调研，强化协同共育良师——历史文化学院领导老师赴川渝实习基地看望实习生

在为期三天的走访中，调研组在各实习学校组织召开实习座谈会，与实习生进行深入交流。同学们结合实习经历，从教学技能打磨、班级管理实践、师生互动技巧等方面踊跃分享收获，同时也提出了教育教学中遇到的困惑。李华忠及调研组成员认真倾听每一位同学的发言，对大家展现出的教学热情与专业进步给予高度肯定，并针对“课堂突发情况应对”“重难点知识讲解策略”等具体问题提供指导，同时勉励同学们珍惜实践机会，将理论知识与教学实际深度融合，在一线岗位上锤炼育人本领，早日成长为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

重庆一中寄宿学校学生汇报

石室中学学生汇报

本次走访将校地协同育人作为核心议题，学院领导与各实习学校进行了多场务实座谈。双方围绕三大关键方向深入探讨：一是优化实习管理模式，明确各阶段实践目标与考核标准；二是创新培养课程体系，将鲜活教学案例引入课堂；三是拓展就业合作渠道，建立“实习-就业”衔接机制，为优秀实习生搭建就业通道。

巴蜀中学走访合影

李华忠代表学院对各实习单位长期以来给予的支持表示衷心感谢，他强调：“一线中学是师范生成长的‘练兵场’，也是学院人才培养的‘试金石’。希望以此次走访为契机，进一步深化合作内涵，实现资源共享，共同培养符合新时代教育需求的卓越历史教师。”各实习单位均表示，将持续为学院提供优质实践平台，期待与学院开展更紧密的育人合作。

走访期间，调研组专程与学院川渝校友会部分校友代表会面，向校友们传递学院的关怀与问候。校友们深情回顾了在学院的求学时光，分享了从教多年的成长感悟与职业经验，并结合自身经历为实习学子提供“站稳讲台、关爱学生、终身学习”等宝贵建议。实习同学们表示，校友前辈的分享让自己对教师职业有了更深刻的理解，也坚定了投身基础教育事业的决心。

重庆七中实习生与校友合影

此次校友交流活动，不仅展现了学院“育人有温度、传承有力量”的优良传统，更激活了校友资源在协同育人中的独特价值，为构建“学院-实习单位-校友”三位一体的育人网络奠定了基础。