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狠抓教育实习实践,助力卓越教师培养——记美术学院2019年教育实习成果展

发布人:来源: 发布时间:2019年12月16日 15:57点击数量:

根据《华中师范大学教务处关于做好2019年本科教育实习实践工作指导意见》的精神和要求,美术学院2016级本科师范生和2018级教育硕士教育为期两个月的教育实习已结束,实习在全国各地46家实习单位展开,取得了丰硕的成果。为进一步向全校师生展示学院本次教育实习的代表成果,学院特举办华中师范大学美术学院教育实习成果展,展览于2019年12月09日于美术学院一楼画廊开幕,至2019年12月13日撤展,现已圆满落下帷幕。

本次实习成果展展出的展品主要是从幼儿园、小学、中学各级教学单位的学生课堂作业,充分展示了当代中小学生的审美心灵和对艺术的性情表达,也折射出全体2016级本科师范生和2018级教育硕士为课堂教学倾注的汗水和心血。在展览期间,前来观展者络绎不绝,有来自学校各院的领导和师生,有来自周边中小学的老师和同学们,有前来出席“协同与发展:基础美术教育改革前沿论坛” 全国各地的专家和学者,还有美院教育实习生的家长专程前来观展。他们对所展示的中小学生的美术作品表现出极大兴趣,赞不绝口。

    本次教育实习的成功进行,离不开美术学院领导小组的主导,小组成员包括组长:付义朝、辛艺华;副组长:王文新、陈晓娟、李宪玲;成员:汪楚雄、高细媛、杨杨、吕枫韵、陈曦、舒丛、黄峰、李果、张超、徐谦、张聃等。参加本次教育实习的有美术学院美术学专业2016级四年制本科师范生104人和2018级教育硕士16人,共120人,其中有2人赴美实习。为了加强本届美术学师范专业实习的领导管理工作,实习实行了“双导师制”,多方位指导学生教育实习工作。结合学校实习计划,美术学院本届实习生被分配在46个点进行实习,其中武汉市23个,省外23个。

    实习期间,学院实习领导小组的全体人员都参与了实习指导和听课。实习伊始,学院领导就为全体实习生举行了“实习动员会”,部署了实习工作的各项任务。实习期间,学院组织了实习检查和汇报课验收,每位师范生都圆满完成了实习的汇报工作。学院领导充分重视此次实习工作,付义朝书记到中华路小学挂牌教育实习基地,辛艺华院长到卓刀泉小学听课并指导教育实习,王文新副院长到上海淞江区检查教育实习,陈晓娟副院长到华师大附属初中、合肥三十五中、中山纪念中学等地调研教育实习,李宪玲副书记到华师附属小学听取汇报课,院教学秘书黄慧芳老师也参与了听课,实习指导小组的各位老师都多次深入课堂,精心指导师范生的教育实习,使他们既感受到学院领导老师的关心,又能在教书、育人等方面受到直接的指导,切实提高了教学能力和个人素养。实习生在“双导师”的指导下,课堂教学能力、课程思政能力、践行师德能力、班主任管理水平、美术教育科研技能、工作协调与人际交往能力等都得到长足的发展和提升,每位同学收获满满。

教育实习是师范生的必修课,是培养合格师资的重要环节,是一门理论联系实际,培养学生成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心有“四有”卓越老师的综合性、实践性的必修课。作为师范生教育实习的核心环节,教学实习可以锻炼师范生的听课、评课、备课、试讲、修改、上课、课后辅导、作业批改与讲评、考试与成绩评定、组织课外学习活动、进行教学专题研究等多面的能力,最终提升他们的综合教学能力。教育实习既是对高校学校教育的检验,也为师范生未来的教师生涯打下了第一块基石。教育实习展览是一方面实习工儿的总结,同时更是实习前学校教育、社会教育、家庭教育、网络教育和实习生个体努力的综合展示,是学生学业、修养、审美、个性、团队精神的集体亮相。在教育实习展览期间,前来观展的校领导、各院师生、相关中小学师生以及社会人士络绎不绝,美院一楼画廊的展览空间成了链接联结着美术学院与社会各方的纽带,为社会美育贡献了自己的力量。

短短两个月的教育实习过程中,同学们各展风采,将理论与实践对接,理想与现实对接,实地观察和研究基础教育教学工作的最新改革动向,拓宽视野,更新观念,力求创新,为接下来的求职过程奠定坚实的基础。同学们收获满满,获益匪浅,提升了综合素质,锻炼了课堂教学能力,培养了高度的社会责任感、事业心和积极的工作态度,提高了调查研究美术教育现状,深化教育教学改革的研究能力,增强了不断适应社会,成为美术教育需要的实用型人才的信心。


    同学们在实习结束后纷纷表示感谢给予我们提供实习教育的母校,感谢学院领导和指导老师们,尤其感谢实习单位的第一任“师傅”们,从一群懵懂的学生成长为未来的杏坛新人,整个教育实习的过程是功不可没的。本次教育实习展览,只是实习过程的一个小小窗口,同学们在心态和学识上的收获决不仅仅限于这几方展台上的展品。祝同学们不断克服自己的不足,在今后的工作学习和教师岗位上做出更大的成绩!


摄影:张小梅

供稿:汪楚雄张小梅

审阅:陈晓娟

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