各学院（部）：
教风、学风、考风是衡量学校办学水平、育人质量与校园风气的重要标杆，为全面检视当前本科教育教学过程中存在的突出问题，进一步健全教风、学风、考风建设长效机制，推进全员全过程全方位育人落地见效，营造“教风正、学风好、考风严”的优良校风，学校决定开展教风学风考风建设月系列活动，具体安排如下：
一、本科教学管理规章制度专题学习活动
（一）时间：11月上旬
（二）内容：各学院（部）在每周三下午的基层教学组织活动中开展本科教学管理规章制度专题学习，重点包括《华中师范大学本科课堂教学管理办法》《华中师范大学本科教学事故认定及处理规定》《华中师范大学本科课程考核管理办法》《华中师范大学本科教材选用管理办法》等文件，通过集中宣讲、专题研讨、警示教育、典型案例剖析等形式，引导教师严守师德底线，规范教学行为，强化主体责任，坚守育人使命。
（三）相关要求：各学院（部）应在本学期《本科基层教学组织活动记录和总结》中聚焦本次专题学习教育成果进行梳理凝练。
二、本科教风、学风、考风自查自纠专项整改工作
（一）时间：11月中下旬
（二）内容：各学院（部）坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，聚焦教师教学全过程、学生学习全环节、考试管理全流程，全面排查梳理教风、学风、考风建设中的薄弱环节和突出问题，深入开展自查自纠、整改提升和常态化建设。
（三）相关要求：各学院（部）对照教风、学风、考风自查自纠重点内容清单（附件1），严肃查摆问题，形成检查材料。自查自纠工作报告及整治台账（附件2）经单位主要负责人签字，学院盖章后，于2026年11月30日前报送本科生院。
三、学风、考风涵养系列主题教育活动
（一）时间：11月中下旬
（二）内容：各学院（部）要结合2026年秋季学期“学风建设月”活动部署，重点围绕学风涵养、考风考纪教育、科研诚信教育、学业帮扶、课堂学习管理等方面，扎实开展学风、考风涵养系列主题教育活动，强化教育引导与日常管理，营造勤学、乐学、善学的良好氛围。
（三）相关要求：各学院（部）应做好经验凝练，形成本单位秋季学期“学风建设月”活动总结，并在校院两级媒体上加强宣传推广，培育具有特色鲜明的学风建设品牌和长效机制。
四、教风学风考风建设月总结大会活动
（一）时间：12月上旬
（二）内容：会议全面梳理教风学风考风建设月各项工作开展情况，汇总各单位自查自纠问题及整改落实成效；邀请教风、学风、考风建设成效突出单位代表交流建设经验、展示特色育人成果；深入剖析当前育人工作短板，并部署下一阶段常态化建设任务。
（三）相关要求：会议应推动本次建设月活动成果落地转化，持续深化教风、学风、考风建设成效。
请各学院（部）充分认识教风、学风、考风建设的重要性、紧迫性，以本次系列活动为契机，切实解决教学管理和育人过程中的突出问题，健全教风、学风、考风常态化建设机制。
本科生院
2026年11月6日
