校内有关单位：
为贯彻落实《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》【教高（2019）8号】，深化课程建设工作，不断优化课程结构、丰富课程资源、深化课程改革、规范课程管理，建设高质量课程体系，促进优质教育资源应用与共享，提高学生的课程学习获得感，全面提高教育教学质量。现开展2020年度社会实践课程建设项目申报工作，特将有关事宜通知如下：
一、 课程属性
社会实践课程，主要指通过“青年红色筑梦之旅”、“互联网+”大学生创新创业大赛、创新创业和思想政治理论课社会实践等活动，培养学生认识社会、研究社会、理解社会、服务社会的意识和能力，纳入专业人才培养方案且设置学分的社会实践类课程（但不含人才培养方案中的实习、实训课程），社会实践课程以培养学生综合能力为目标，推动思想政治教育、专业教育与社会服务紧密结合，课程应配备理论指导教师、具有稳定的实践基地，学生70%以上学时应深入基层完成，保证课程规范化和可持续发展。
二、课程设置类别
1、创新创业类课程申报要求
1) 以建设专业类创新创业课为主，列入专业人才培养方案。通过这类课程的开设，启发学生将创新创业活动与所学专业知识有机融合，在学科专业基础上开展高层次的创新创业实践，提高学生的创新创业能力。
2) 课程负责人具有相关专业知识背景，具有三年以上任职资格的副高级及以上职称；有结构合理、师资稳定的教学团队；有实践内容的课程要求具备相应的实践训练操作平台（基地）。
3) 要求建设期内，形成课程大纲、课件、图片及课程视频等教学资源，上线慕课（含MOOC、SPOC）等在线开放课程。
2、思政类课程申报要求
1) 申报课程应是人才培养方案中开设的综合素质类或专业教育类课程。
2) 课程负责人政治立场坚定，师德高尚，爱岗敬业，教学水平高，学生评价好，具有深厚的教学实践积累，在立德树人和教书育人方面富有成效。近五年主持省级及以上教学改革项目、精品在线开放课程等相关项目或曾获省级及以上教学名师、优秀教师、教学能力竞赛奖励等同等条件下优先推荐。课程教学团队一般应有3-5人，且至少有1名思政课程教师。团队成员应具有2年及以上一线教学工作经验，政治素质高，职业道德好，事业心责任感强。
3) 课程教学内容政治方向正确，价值引领突出，充分体现习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、家国情怀、法制意识、社会责任、文化自信、人文情怀、工匠精神等相关思想政治教育元素。
4) 课程教学设计科学合理，切合不同专业人才培养特点和专业能力素质要求，有机融入思想政治教育元素,科学安排思想政治教育内容。选用教材符合要求，“马工程”重点教材相应的申报课程，必须统一使用马工程教材。
5) 要求建设期内，形成课程大纲、课件、图片及课程视频等教学资源，上线慕课（含MOOC、SPOC）等在线开放课程。
3、其他类，申报要求参见上述两类。
二、计划建设数量和申报方式
2020年学校计划立项建设4门左右。由各单位组织教师团队提出课程及建设方案，评审通过后立项建设和实施。（立项建设申请表见附件）
三、申报立项程序
1．课程负责人填写《附件一：社会实践课程建设项目申请表》电子版，提交单位审核。
2．申报单位填写《附件二：社会实践课程建设项目申请汇总表》，单位负责人签字、盖章，于2020年9月10日前交本科生院（行政楼205室），同时发送电子版（含附件一、附件二）至邮箱584288694@qq.com，逾期不予受理。
3．学校本科生院组织评审，形成立项意见，按程序公示、公布后，立项建设和实施。
四、有关说明
社会实践类课程立项建设期为一年半。建设期内原则上课程负责人应专注于该项课程建设，建议不另外主持其他类课程建设。建设期满，学校对立项建设课程组织验收。验收优秀的课程将优先推荐申报国家级、省级一流社会实践课程。验收不合格的课程对相关负责人的后期课程建设类项目将予以限制。
工作联系人：周兆雄，联系电话：8062。
本科生院
二〇二〇年六月二十八日
附件一：社会实践课程建设项目申报表.docx
附件二：社会实践课程建设项目申报汇总表.xlsx
